lunes, 5 de diciembre de 2016

Lunes gramaticales: El yeísmo

El yeísmo es el fenómeno consistente en la pronunciación de la ll como y.

Este fenómeno está muy extendido en América y también en España (Andalucía, sur de Extremadura, La Mancha, Toledo y Madrid). De hecho, son más numerosos los hispanohablantes yeístas que los no yeístas. Por ser un fenómeno tan extendido, son frecuentes las dudas ortográficas entre y y ll.

Cabe recordar que se escriben con y: las palabras en que el sonido y sigue a los prefijos ad-, dis- y sub- (coadyuvar, disyuntiva, subyugar); las formas verbales que presentan este sonido en su terminación, siempre que no exista ll ni y en su infinitivo (concluye, arguyáis, oyendo, huyo) y las formas de plural cuyo singular termina por el fonema i (escrito y): (reyes, bueyes).

lunes, 31 de octubre de 2016

Lunes gramaticales: Las letras B y V

Las letras B y V se pronuncian igual en español. En la escritura se distinguen pero su función es solo ortográfica, en ningún caso fonética.
Algunos españoles de origen valenciano, balear o del sur de Cataluña pronuncian la V de forma labiodental /v/ cuando hablan en español por influencia de su propia lengua catalana. También se produce esta distinción en algunos hablantes de Argentina y Chile.
Este uso, en todo caso, es inadecuado según la RAE. Por tanto, se pronuncian igual las palabras “bienes” y “vienes”, por ejemplo.

lunes, 24 de octubre de 2016

Lunes gramaticales: Bimestral/Bimensual. Bienal/Bianual

Los términos "bimensual" y bimestral", así como "bienal" y "bianual" suelen confundirse, pero tienen distinto significado.

"bimensual" es el adjetivo con el que se designa lo que ocurre o se hace dos veces al mes. Un espacio de tiempo de dos meses es un bimestre, así que algo que sucede o se repite cada bimestre es algo "bimestral".

Por otro lado, algo "anual" es algo que sucede una vez al año, pero si es dos veces al año es "bianual". Dos años forman un bienio, vocablo cuyo adjetivo es "bienal", es decir, que sucede u ocurre cada dos años.

jueves, 13 de octubre de 2016

Jueves fraseológicos: Más chulo que un ocho


Esta expresión tan habitual para destacar la altanería de una persona se originó en Madrid, a principios del siglo XX. Antiguamente, el tranvía número 8 recorría Madrid, desde la Puerta del Sol hasta San Antonio de la Florida. En su itinerario pasaba por algunos puntos más castizos de la capital, como la calle Preciados, la plaza de Santo Domingo o el paseo de San Antonio de la Florida. Esta línea era la que utilizaban los chulapos y majas para ir al baile, cada 15 de mayo, en la festividad de San Isidro, el patrón de Madrid.
En esta señalada fecha, los vagones del tranvía se llenaban de madrileños vestidos con su traje típico (clavel en la solapa incluido) y lo mismo pasaba con las mujeres, todas bien dispuestas, con sus inconfundibles mantones de Manila.

La expresión “Ser (alguien) más chulo que un ocho” fue acuñada por las personas que vivía por la zona del Manzanares y veía pasar estos “números ocho” llenos de chulapos, los “chulos de Madrid”. Con cierto humor e ironía enfatizaban el hecho de que no podía existir algo con más chulería que un tranvía repleto de “chulapos”. Una expresión que pronto dejó de ser exclusiva de Madrid y que ahora se puede escuchar en cualquier lugar de España.

lunes, 10 de octubre de 2016

Lunes gramaticales: Autoantónimos

En todos los idiomas existen algunas palabras que significan a la vez una cosa y su contraria. Estas palabras se llaman AUTOANTÓNIMOS o ENANTIOSÉMICOS.
Aquí os ofrecemos algunos ejemplos muy comunes:

  • ALQUILAR significa tanto "Dar algo en alquiler" (1) como "Recibir algo en alquiler" (2)
    Tengo un piso en propiedad y lo alquilo para ganar un dinero extra. (1)
    Pasaremos el verano en la playa y alquilaremos un piso para quince días. (2)
  • OLER significa significa tanto "Recibir un olor, olfatear" (1) como "Producir un olor". (2)
    El perro huele el suelo. (1)
    La comida huele muy bien. (2)
  • DAR CLASE significa tanto "Impartir clase" (1) como "Recibir clase" (2)
    El profesor da la clase en el Aula Magna. (1)
    Hoy no damos clase con don Antonio porque está enfermo. (2)
  • DEFENDER significa tanto "Proteger" (1) como "Estorbar" (2)
    Sergio Ramos defiende la portería de Keylor Navas. (1)
    Sergio Ramos defiende a Messi. (2)
  • ÁLGIDO significa tanto "Muy frío" (1) como "Muy caliente" (aunque en sentido figurado). (2)
    En el punto álgido, llegaron a 30 grados bajo cero. (1)
    Las negociaciones están en su punto álgido. (2)
  • MENUDO significa tanto "Pequeño" (1) como "Grande, importante, muy bueno" (2)
    Es un hombrecillo menudo. (1)
    ¡Menudo cochazo! (2)

lunes, 26 de septiembre de 2016

Lunes gramaticales: La concordancia "ad sensum".

La regla general en español es que el sujeto concuerde con el verbo en genero y número: "Él escucha música" / "Ellos escuchan música".

Sin embargo, existen situaciones en que el propio sentido de la oración hace que se admita la concordancia no con el núcleo del sujeto, sino con un complemento de este. Son casos como "La mayoría de...", "La mitad de...", "Una minoría de...", "El resto de...", "Un/El tanto por ciento de...", "Un grupo de...", "Un montón de...", "Infinidad de...", "Multitud de...", "Un millón de...".

Por tanto, son ambas ambas posibilidades. La primera es "concordancia gramatical" y la segunda, "concordancia ad sensum":


  • La mayoría de los alumnos aprobó / La mayoría de los alumnos aprobaron
  • La mitad de las víctimas se recuperó sin problemas / La mitad de las víctimas se recuperaron sin problemas
  • Una minoría de ciudadanos se oponía al proyecto / Una minoría de ciudadanos se oponían al proyecto
  • El resto de delegados votó en contra / El resto de delegados votaron en contra
  • El 30% por ciento de los argentinos vive en Buenos Aires / El 30% por ciento de los argentinos viven en Buenos Aires
  • Un grupo de veinte personas atacó a los policías / Un grupo de veinte personas atacaron a los policías
  • Un montón de ciudadanos salió a la calle / Un montón de ciudadanos salieron a la calle
  • Llegó infinidad de personas / Llegaron infinidad de personas
  • Multitud de mujeres se ha quejado / Multitud de mujeres se han quejado
  • El año pasado nació un millón de niños / El año pasado nacieron un millón de niños

lunes, 19 de septiembre de 2016

Lunes gramaticales: Uso de "a" y "ha".

USO DE "A". 
La palabra "a" es una preposición. Y entre sus funciones principales están:
  1.  Señalar el complemento indirecto de una oración.
    - Le pidieron a Luis que llevase toda la documentación.
  2. Señalar el complemento directo de una oración, cuando se trata de persona o personas determinada(s).
    - Vi ayer a Laura en el cine. 
  3. Indicar tiempo.
    - El tren llegó a las tres en punto. 
  4. Mostrar lugar o dirección.
    - Los turistas llegaron a la playa. 
  5. A veces, hacer referencia a modo o manera.
    - Todos los invitados comieron a su antojo.
    - Siempre se viste a la moda. 
  6. Dar órdenes.
    - ¡A callar!
USO DE "HA". 
"Ha" es la tercera persona del singular del presente de indicativo del verbo "haber".

  1. Cuando va seguido de participio da lugar al pretérito perfecto de otros verbos (tercera persona del singular). Ha + participio
    - Raúl ha estado trabajando durante toda la noche. 
  2. También puede formar parte de la perífrasis "Ha + de + infinitivo"
    - Con tan buenas calificaciones, tu hija ha de estar muy contenta. 

lunes, 5 de septiembre de 2016

Lunes gramaticales: Arriba/Abajo, Encima/Debajo, Sobre/Bajo, Encima de/Debajo de

Estas cuatro parejas se refieren al lugar, superior o inferior, que ocupa una cosa con respecto a otra.

Arriba/Abajo y Encima/Debajo son adverbios, de manera que complementan al verbo.

ARRIBA significa "en la parte alta".
ABAJO significa "en la parte baja".
ENCIMA significa "en la parte superior, respecto de otra inferior".
DEBAJO significa "en la parte inferior, respecto de otra superior".

Por ejemplo, "María vive arriba" significa que María vive en la parte superior del edificio o de la casa o de la población; en cambio, "María vive encima" indica que vive en un punto superior a otro que el oyente ya conoce. Es decir, María puede vivir "abajo" pero "encima".

"Encima de"/"Debajo de" y "Sobre"/"Bajo" son preposiciones, es decir, se refieren al nombre al que acompañan. "Encima de" es lo mismo que "Sobre", y "Debajo de" es lo mismo que "Bajo". ("Encima de" y "Debajo de" son en realidad locuciones preposicionales, es decir, grupos que funcionan como preposiciones).

Por ejemplo.
"El perro está encima de/sobre la cama".
"Los zapatos están debajo de/bajo la mesa".

lunes, 22 de agosto de 2016

Lunes gramaticales: Palabras agudas, llanas y esdrújulas.

De acuerdo con su acento prosódico, existen en español cuatro clases de palabras: sobreesdrújulas, esdrújulas, llanas y agudas.

  1. Sobreesdrújulas son aquellas en las que el acento cae en la cuarta sílaba empezando por el final. Llevan tilde siempre. Por ejemplo: CUÉNtaselo, PÍdemela, expliCÁNdonoslo....
  2. Esdrújulas son aquellas en las que el acento cae en la tercera sílaba empezando por el final, es decir, en la antepenúltima de la palabra. Llevan tilde siempre. Por ejemplo: MÁximo, ÚLtimo, CÓmico...
  3. Llanas son aquellas en las que el acento cae en la segunda sílaba empezando por el final, es decir, en la penúltima de la palabra. Llevan tilde cuando la palabra acaba en una letra que NO sea vocal, n o s. Por ejemplo: MÁRmol, LÁpiz, CÁRcel...
  4. Agudas son aquellas en las que el acento cae en la primera sílaba empezando por el final, es decir, en la última de la palabra. Llevan tilde cuando la palabra acaba en vocal, n o s. Por ejemplo: baLÓN, venDRÁS, canTÉ.

lunes, 25 de julio de 2016

Lunes gramaticales: El verbo "erguir(se)"

"Erguir" significa "levantar", "poner de pie". Tiene una conjugación bastante complicada en los tiempos de presente (indicativo, subjuntivo e imperativo), en pretérito indefinido y en pretérito imperfecto de subjuntivo.

  • Presente de indicativo: yergo, yergues, yergue, erguimos, erguís, yerguen.
  • Presente de subjuntivo: yerga, yergas, yerga, irgamos, irgáis, yergan.
  • Imperativo: (-), yergue, yerga, irgamos, erguid, yergan.
  • Pretérito indefinido: erguí, erguiste, irguió, erguimos, erguisteis, irguieron.
  • Pretérito imperfecto de subjuntivo: irguiera o irguiese, irguieras o irguieses, irguiera o irguiese, irguiéramos o irguiésemos, irguierais o irguieseis, irguieran o irguiesen.
Los demás tiempos son regulares.
Este verbo puede ser pronominal ("erguirse").

lunes, 18 de julio de 2016

Lunes gramaticales: Ortografía de los números.

Los números desde el 0 (cero) al 30 (treinta) se escriben con una sola palabra:
  • cero, uno (1), dos (2), (...), 
  • diez (10), once (11), doce, (...), dieciséis (16), diecisiete, (...), 
  • veinte (20), veintiuno (21), veintidós, veintitrés, (...), veintinueve, treinta (30). 
También se escriben con una sola palabra las decenas:
  • cuarenta (40), cincuenta (50), sesenta (60), (...). 
Lo mismo con las centenas y el número 1.000.
  • cien (100), doscientos (200), trescientos (300), cuatrocientos, quinientos, seiscientos, setecientos, ochocientos, novecientos, mil (1000). 
Todos los demás números exigen al menos dos palabras.Por ejemplo:
  • treinta y siete (37), noventa y cinco (95), ciento ochenta y cuatro (184), dos mil doscientos cuarenta y cinco (2245)...
A tener en cuenta:
  1. La conjunción "y" aparece solamente entre decenas y unidades (por ejemplo treinta y siete), nunca en otra posición. 
  2. El número 100 es "cien", pero del 101 al 199 es "ciento...".
  3. Las centenas desde 200 a 900 cambian "-cientos" por "-cientas" si el nombre al que se refieren es femenino. Por ejemplo, quinientos euros / quinientas pesetas.
  4. El número 1.000 es "mil", nunca *"un mil".
  5. Los números 16, 22 y 23 se escriben con tilde: "dieciséis", "veintidós", "veintitrés". 

lunes, 11 de julio de 2016

Lunes gramaticales: Superlativos

Los sufijos para formar adjetivos y adverbios superlativos en español son -ísimo/-a/-os/-as y -érrimo/-a/-os/-as.

El más usado es, con diferencia, el primero.

El segundo se usa para formar el superlativo de palabras como libre (libérrimo), célebre (celebérrimo), acre y agrio (acérrimo), pobre (paupérrimo), íntegro (integérrimo), salubre (salubérrimo) o fértil (ubérrimo).

A veces, para formar el superlativo es necesario modificar la forma del lexema. Por ejemplo, cierto-certísimo, antiguo-antiquísimo, frío-frigidísimo, fuerte-fortísimo, nuevo-novísimo...

lunes, 20 de junio de 2016

Lunes gramaticales: Oraciones condicionales con la preposición "De"

Las oraciones condicionales de presente y futuro incierto, y las de pasado invariable (comúnmente llamadas "condicionales 2 y 3") se pueden construir usando la preposición "De" seguida de infinitivo (Condicional 2) o infinitivo compuesto (Condicional 3). Veamos estos ejemplos:
  • Si fuera a tu casa, te avisaría = De ir a tu casa, te avisaría.
  • Si lo hubiera sabido, te lo habría dicho = De haberlo sabido, te lo habría dicho. 
Aunque se usa esta estructura en ambos tipos de oraciones condicionales, es más habitual en las oraciones condicionales de pasado invariable (Condicional 3).

lunes, 13 de junio de 2016

Lunes gramaticales: La expresión de la hipótesis con el condicional y el futuro

Para enunciar una hipótesis o posibilidad se pueden usar los tiempos futuro simple, futuro perfecto y condicional simple.

  • Para una hipótesis sobre el presente se utiliza el futuro simple (o imperfecto).
    Por ejemplo: "No sé qué hora es, SERÁN las tres".
  • Para una hipótesis sobre el pasado en tiempo no acabado (pretérito perfecto) se utiliza el futuro compuesto (o perfecto).
    Por ejemplo: "No sé dónde está Antonio, HABRÁ IDO a casa de Juan".
  • Para una hipótesis sobre el pasado en tiempo acabado (pretérito imperfecto y pretérito indefinido) se utiliza el condicional simple.
    Por ejemplo: "No sé dónde puse las llaves ayer, las DEJARÍA en casa al salir".
  • Para una hipótesis sobre un pasado anterior a otro (pretérito pluscuamperfecto) se utiliza el condicional compuesto.
    Por ejemplo: "Ayer cuando llegué a casa, mi madre no estaba, HABRÍA SALIDO". 

lunes, 6 de junio de 2016

Lunes gramaticales: Imperativos irregulares

Los siguientes verbos son irregulares en la segunda persona del singular (TÚ) del modo imperativo: 

  • poner - PON 
  • salir - SAL 
  • venir - VEN 
  • hacer - HAZ 
  • decir - DI 
  • tener - TEN 
  • ir - VE 
  • ser - SÉ 
  • saber - QUE SEPAS

lunes, 23 de mayo de 2016

Lunes gramaticales: Los nombres de los dedos

Hoy nuestros Lunes Gramaticales no serán tal, sino más bien Lunes Léxicos, ya que lo que en esta ocasión os traemos son los nombres de los dedos.

 Son estos (empezando por el más pequeño): 
  • meñique
  • anular
  • corazón (o medio)
  • índice
  • pulgar 
Estos nombres no se repiten en los pies, excepto en el caso del meñique. Los nombres de los dedos de los pies son, empezando desde el más pequeño: 
  • meñique (o quinto dedo)
  • cuarto dedo
  • tercer dedo
  • segundo dedo
  • dedo gordo

lunes, 16 de mayo de 2016

Lunes gramaticales: Nombres de los tiempos

Los tiempos verbales en español se pueden denominar de dos maneras distintas. En España se suele usar la tradicional (presente, pretértito perfecto, pretérito imperfecto, futuro imperfecto, etc.), pero hay otra, creada por el lingüista Andrés Bello, muy usada en Hispanoamérica. Veámosla (en mayúsculas, el nombre usado en la clasificación de Andrés Bello):

  • presente (PRESENTE) (canto)
  • pretérito perfecto (ANTEPRESENTE) (he cantado)
  • pretérito imperfecto (COPRETÉRITO) (cantaba)
  • pretérito pluscuamperfecto (ANTECOPRETÉRITO) (había cantado)
  • pretérito indefinido (PRETÉRITO) (canté)
  • pretérito anterior (ANTEPRETÉRITO) (hube cantado)
  • futuro imperfecto (FUTURO) (cantaré)
  • futuro perfecto (ANTEFUTURO) (habré cantado)
  • condicional simple (POSPRETÉRITO) (cantaría)
  • condicional perfecto (ANTEPOSPRETÉRITO) (habría cantado)
En subjuntivo se sigue la misma regla.

lunes, 2 de mayo de 2016

Lunes gramaticales: Pretérito anterior

El pretérito anterior es un tiempo verbal de indicativo cuyo uso, muy reducido, ha quedado limitado prácticamente a la lengua culta escrita.
La forma es la siguiente:

yoHUBE cantado
HUBISTE cantado
él/ella/ustedHUBO cantado
nosotros/-as HUBIMOS cantado
vosotros/-as HUBISTEIS cantado
ellos/ellas/Uds.HUBIERON cantado

Se usa para indicar que una acción se produce cuando otra ya ha terminado, si se quiere dejar claro que, efectivamente, se ha producido el final de la primera acción. Por ejemplo:

"Cuando hubieron cerrado las puertas, empezaron a hablar".

Como se ve, tiene un uso muy similar al pretértito pluscuamperfecto de indicativo ("Cuando habían cerrado las puertas, empezaron a hablar").

El matiz es que, usando el pretérito anterior, se da importancia al hecho de que, cuando comenzaron a hablar, las puertas estaban cerradas. Usando pretérito pluscuamperfecto simplemente se informa objetivamente de ese hecho.

Se trata, como se ve, de un matiz mínimo, lo que justifica en cierta medida el desuso de este tiempo.

lunes, 25 de abril de 2016

Lunes gramaticales: El sufijo "-azo"

Además de su valor como aumentativo, este sufijo, "-azo", indica también "golpe dado con".
Así, por ejemplo, un "balonazo" es un "golpe dado con un balón", o un "puñetazo" es un "golpe dado con el puño".

sábado, 23 de abril de 2016

lunes, 18 de abril de 2016

Lunes gramaticales: Los sufijos "-ismo" e "-ista"

El sufijo "-ismo" se utiliza para indicar una corriente, movimiento o ideología. Así, tenemos ejemplos como "Cubismo", "Impresionismo", "Socialismo", "Surrealismo", "Fascismo" o "Modernismo".

Para referirnos a lo relativo a estos movimientos, así como a sus seguidores, usamos el sufijo "-ista". En los ejemplos anteriores, tendríamos, respectivamente, "cubista", "impresionista", "socialista", "surrealista", "fascista" o "modernista".

Hay que señalar que el adjetivo que se usa para designar a muchos equipos de fútbol se forma añadiendo el sufijo "-ista", y así, tenemos "madridista" (relativo al Real Madrid), "barcelonista" (relativo al FC Barcelona), "sevillista" (relativo al Sevilla FC), "malaguista" (relativo al CD Málaga), "rayista" (relativo al Rayo Vallecano), "españolista" (relativo al RDC Espanyol), "deportivista" (relativo al RC Deportivo de La Coruña), "valencianista" (relativo al Valencia CF)...

lunes, 11 de abril de 2016

Lunes gramaticales: Perífrasis incoativas

Las perífrasis verbales incoativas son aquellas que se refieren al momento de comenzar la acción verbal.
Son estas:

  • EMPEZAR A.- Ha empezado a venir gente. 
  • ECHAR A.- El peregrino echó a andar por la mañana. 
  • COMENZAR A.- La mujer comenzó a hablar y estuvo una hora sin parar. 
  • PONERSE A.- Se emborrachó y se puso a hacer tonterías. 
  • ROMPER A.- Cuando le dieron la noticia rompió a llorar como un niño.

lunes, 4 de abril de 2016

Lunes gramaticales: Verbos de régimen preposicional

En español hay muchos verbos que exigen un complemento introducido por una preposición. La lista es enorme, por lo que aquí presentamos sólo algunos ejemplos.

Creer en
Remitirse a
Sucumbir a
Acostumbrarse a
Contar con
Comprometerse con
Saber de
Disponer de
Depender de
Incautarse de
Asustarse de
Desligarse de
Retractarse de
Enamorarse de
Acordarse de
Alegrarse de
Olvidarse de
Preocuparse por
Convencer de
Soñar con
Insistir en
Influir en
Entrometerse en
Pensar en
Fijarse en
Confiar en
Desconfiar de
Rebelarse contra
Preocuparse por
Preguntar por
Tratar de
Casarse con
Divorciarse de
Quejarse de...

lunes, 21 de marzo de 2016

Lunes gramaticales: Pretérito imperfecto de indicativo

El pretérito imperfecto de indicativo se forma con las desinencias -aba (para verbos acabados en -AR) e -ía (para verbos acabados en ER e -IR).

Sólo hay tres irregulares:

  • SER.- era, eras, era, éramos, erais, eran 
  • IR.- iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban 
  • VER.- veía, veías, veía, veíamos, veíais, veían 

lunes, 7 de marzo de 2016

Lunes gramaticales: Pronunciación de la letra G

La letra G se pronuncia de diferentes maneras, en función de la letra que lleve tras ella. De esta manera:

  • GA, GO y GU se pronuncian /ga/, /go/ y /gu/, respectivamente. 
  • GE y GI se pronuncian /xe/y /xi/ (parecido al sonido de las letras CH en polaco, pero más fuerte). Por lo tanto, GE y GI se pronuncian igual que JE y JI. 
  • GUE y GUI se pronuncian /ge/ y /gi/. 
  • GÜE Y GÜI se pronuncian /gwe/ Y /gwi/. 
  • GL y GR se pronuncian /gl/ y /gr/. 

lunes, 29 de febrero de 2016

Lunes gramaticales: Preposiciones arcaicas

Además de las proposiciones usuales (a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras), existen dos más que ya no se usan prácticamente en ningún contexto, pero que son igual de válidas: "cabe" y "so".

  • "Cabe" significa "junto a", "al lado de", y su uso es rarísimo. 
  • "So" significa "bajo", "debajo de". Su uso, aunque también bastante extraño, es algo más frecuente, en ocasiones fosilizadas como "so pena de"o "so pretexto de".

lunes, 22 de febrero de 2016

Lunes gramaticales: Pretérito indefinido y pretérito imperfecto de subjuntivo de SER e IR

Los verbos "ser" e "ir" tienen las mismas formas en los tiempos pretérito indefinido y pretérito imperfecto de subjuntivo.
  • Pretérito indefinido: FUI, FUISTE, FUE, FUIMOS, FUISTEIS, FUERON 
  • Pretérito imperfecto de subjuntivo: FUERA, FUERAS, FUERA, FUÉRAMOS, FUERAIS, FUERAN 
Por ejemplo:
  • Hace años FUI a Madrid (de "ir") / Hace años FUI famoso (de "ser") 
  • Espero que FUERA al hospital cuando empezó a sangrar (de "ir") / Espero que FUERA Ana quien lo hizo ("de ser")

lunes, 15 de febrero de 2016

Lunes gramaticales: Diminutivos y aumentativos

Los diminutivos más habituales en español son los siguientes:
  • -ito, -ita, -itos, -itas 
  • -illo, -illa, -illos, -illas 
  • -ete, -eta, -etes, -etas 
  • -ino, -ina, -inos, -inas 
  • -ín, -ina, -inos, -inas

Por ejemplo, de PERRO.
  • perrito, perrillo, perrete, perrino, perrín.

Los aumentativos más comunes son:
  • -azo, -aza, -azos, -azas 
  • -ote, -ota, -otes, -otas 
  • -ón, -ona. -ones, -onas

Por ejemplo, de PERRO.
  • perrazo, perrote, perrón.

Los diminutivos más usados varían bastante en función de la zona geográfica, y así, por ejemplo, en Castilla, el más común es -ito; en Andalucía, -illo; en Valencia y Cataluña, -ete; y en Extremadura, Asturias y León, -ín, o -ino.
En cambio, el aumentativo más utilizado en toda España, con diferencia, es -azo.

lunes, 8 de febrero de 2016

Lunes gramaticales: Gentilicios de países

Hace dos semanas os presentamos una lista de gentilicios de las principales ciudades de España. Hoy os traemos una lista de gentilicios de países. Es importante señalar que, en español, los gentilicios siempre se escriben con minúscula, tanto si funcionan como nombre ("el español") como si funcionan como adjetivos ("el equipo español").

De España -> español, a, es, as
De Polonia --> polaco, a, os, as
De Italia --> italiano, a, os, as
De Rusia --> ruso, a, os, as
De Alemania --> alemán, a, es, as
De Francia --> francés, a, es, as
De Inglaterra --> inglés, a, es, as
De Bélgica --> belga, -, s, s
De Holanda --> holandés, a, es, as
De Croacia --> croata, -, s, s
De Grecia --> griego, a, os, as
De Dinamarca --> danés, a, es, as
De Suecia --> sueco, a, os, as
De Portugal --> portugués, a, es, as
De Ucrania --> ucraniano, a, os, as
De la República Checa --> checo, a, os, as
De Finlandia --> finlandés, a, es, as
De Irlanda --> irlandés, a, es, as
De Islandia --> islandés, a, es, as
De Noruega --> noruego, a, os, as
De Rumania --> rumano, a, os, as
De Hungría --> húngaro, a, os, as
De Austria --> austriaco, a, os, as
De Estados Unidos --> estadounidense, -, s, s
De Méjico --> mejicano, a, os, as
De Canadá --> canadiense, -, s, s
De Argentina --> argentino, a, os, as
De Cuba --> cubano, a, os, as
De Chile --> chileno, a, os, as
De Japón --> japonés,a, es, as
De China --> chino, a, os, as
De Corea --> coreano, a, os, as
De la India --> indio, a, os, as
De Arabia Saudí --> saudí, -, es, es
De Marruecos --> marroquí, -, es, es
De Egipto --> egipcio, a, os, as
De Sudáfrica --> sudafricano, a, os, as
De Argelia --> argelino, a, os, as
De Guinea --> guineano, a, os, as
De Congo --> congoleño,a, os, as
De Australia --> australiano, a, os, as
De Nueva Zelanda --> neozelandés, a, es, as

lunes, 1 de febrero de 2016

Lunes gramaticales: Símbolos matemáticos

Los nombres de los símbolos matemáticos en español son los siguientes:

+ más
- menos
x por
/ entre
= igual a
> mayor que
< menor que
√ raíz cuadrada de
, coma

lunes, 25 de enero de 2016

Lunes gramaticales: Gentilicios de ciudades

Hoy os traemos una lista de gentilicios de algunas de las principales ciudades españolas. Es importante señalar que, en español, los gentilicios siempre se ecriben con minúscula, tanto si funcionan como nombre ("el madrileño") como si funcionan como adjetivos ("el metro madrileño").

De Madrid --> madrileño, a, os, as
De Sevilla --> sevillano, a, os, as
De Valencia --> valenciano, a, os, as
De Málaga --> malagueños, a, os, as
De Alicante --> alicantino, a, os, as
De Zaragoza --> zaragozano, a, os, as
De Bilbao --> bilbaíno, a, os, as
De San Sebastíán --> donostiarra, -, s, s
De Santander --> santanderino, a, os, as
De Huelva --> onubense, -, s, s
De Granada --> granadino, a, os, as
De Badajoz --> pacense, -, s, s
De Toledo --> toledano, a, os, as
De La Coruña --> coruñés, a, es, as
De Gerona --> gerundense, -, s, s
De Lérida --> ilerdense, -, s, s
De Ceuta --> ceutí, -, es, es
De Melilla --> melillense, -, s, s
De Barcelona --> barcelonés, a, es, as
De Murcia --> murciano, a, os, as
De Oviedo --> ovetense, -, s, s
De Huesca --> oscense, -, s, s
De Valladolid --> vallisoletano, a, os, as
De Palma de Mallorca --> palmesano,a, os, as
De Las Palmas de Gran Canaria --> palmense, -, s, s
De Santa Cruz de Tenerife --> tinerfeño, a, os, as

lunes, 18 de enero de 2016

Lunes gramaticales: Adjetivos que cambian de significado según su posición respecto al nombre.

En español, lo habitual es que el adjetivo vaya detrás del nombre ("un hombre ALTO", "una ciudad PRECIOSA"), aunque es correcto usarlos delante, sin que eso afecte al significado.
Sin embargo, existen algunos adjetivos cuyo significado es distinto si aparece delante del nombre o detrás de este. Son estos:

a) DICHOSO
  • si va detrás, significa "feliz"
    un niño DICHOSO --> un niño FELIZ.
  • si va delante, significa "problemático":
    ¡DICHOSO niño! --> ¡PROBLEMÁTICO niño! (que da problemas).

b) MENUDO
  • si va detrás, significa "pequeño":
    un coche MENUDO --> un coche PEQUEÑO.
  • si va delante, significa "impresionante":
    ¡MENUDA casa! --> ¡IMPRESIONANTE casa!

c) SIMPLE
  • si va detrás, significa "fácil" (si es una cosa), o "tonto" (si es una persona):
    un problema SIMPLE --> un problema FÁCIL
    una empleado SIMPLE --> un empleado TONTO
  • si va delante, significa "sólo":
    una SIMPLE pregunta --> SÓLO una pregunta.

d) VIEJO
  • si va detrás, significa "de mucha edad":
    un amigo VIEJO --> un amigo DE MUCHA EDAD.
  • si va delante, significa también "desde hace muco tiempo":
    un VIEJO amigo --> un amigo DESDE HACE MUCHO TIEMPO

e) GRANDE
  • si va detrás, significa "de mucho tamaño":
    un hombre GRANDE --> un hombre DE MUCHO TAMAÑO.
  • si va delante, significa también "importante":
    un GRAN hombre --> un hombre importante.

jueves, 14 de enero de 2016

Jueves fraseológicos: ¿Qué tienes que hacer para comerte una fruta?


¿Qué tienes que hacer para comerte...
...un plátano? Pelarlo
...un melón? Abrirlo
...un coco? Partirlo
...una nuez? Cascarla
...una mandarina? Mondarla
...una manzana? Pelarla
...una sandía? Abrirla
...una pera? Pelarla
...una naranja? Mondarla

lunes, 11 de enero de 2016

Lunes gramaticales: Cualquier / Cualquiera

El adjetivo indeterminado "cualquiera", que significa "indistinto", pierde la -a final y se apocopa en "cualquier" cuando se sitúa delante de un sustantivo singular. Así:

  • Un libro cualquiera --> Cualquier libro. 
  • Una casa cualquiera --> Cualquier casa. 
Es importante señalar que este apócope sólo se produce en singular, ya que en el caso de los sustantivos en plural, este número (plural) se marca en el interior de la palabra, así:

  • Unos libros cualesquiera --> Cualesquiera libros.
  • Unas casas cualesquiera --> Cualesquiera casas.

jueves, 7 de enero de 2016

Jueves fraseológicos: Reyes

Ayer fue 6 de enero, el Día de los Reyes Magos, día en el que los niños españoles reciben sus regalos de Navidad. Por ese motivo, hoy os presentamos algunas expresiones relacionadas con las palabras "rey" y "reina".

lunes, 4 de enero de 2016

Lunes gramaticales: Adjetivos de color

Existe una serie de adjetivos, derivados de los adjetivos de color, que significan "de tono parecido a...". Por ejemplo, "rojizo" ("de tono parecido al rojo").

Son estos:
  • De "rojo", "rojizo".
  • De "naranja", "anaranjado".
  • De "amarillo", "amarillento".
  • De "verde", "verdoso".
  • De "azul", "azulado".
  • De "rosa", "rosáceo".
  • De "marrón"/"pardo", "parduzco".
  • De "gris", "grisáceo". 
  • De "negro", "negruzco". 
  • De "blanco", "blanquecino".